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2018年辽宁公务员遴选面试每日一练(8.6)

2018-09-10 16:30:06 来源:

【导语】以下是辽宁遴选考试网为大家整理的每日一练,希望能对大家有所帮助,更多内容敬请关注中公教育辽宁遴选考试网模拟试题栏目。

在国家大力倡导打造服务型政府的大背景下,“负面言行清单”对党员干部提出了言行上的明确要求,让党规党纪管不到的灰色地带得到了有效管理,彰显了我党对作风建设、政党形象的重视,也是符合现如今建设好干部队伍的时代要求的。

近几年出现了少数党员干部言行散漫的现象,包括一些消极不满的言论、妄议中央、甚至对群众态度言辞不佳等问题,在一定程度上影响了政党形象。而与此同时,我国对党员干部这一“关键少数”在作风建设上提出了更高更广的要求,“言行负面清单”也是结合“两学一做”大背景下做出的尝试。

(1)“负面提醒”可以在很大程度上防止服务上扯皮推诿、接待时摆臭脸、回答咨询时态度消极,本身就是一种进步,也是推进为民办事服务的有效举措;

(2)言行负面清单”接地气、可操作的规矩、规则,既让村干部易于遵循,也让老百姓便于监督,使得乡村治理有了强有力的抓手;

(3)“言行负面清单”可以帮助党员干部锻造优秀品质、培养过硬作风和规范言行上下功夫,从而在人民群众面前树立良好的形象和威信;

(4)这些言行很难用党规党纪、法律等界定和处理,以“言行负面清单”的形式出现避免了单单依靠道德约束的不力和靠法律规定的尴尬;

(5)“言行负面清单”对党员干部的言行规范进行了具化和细化,指向更加明确。

但同时,我们还应看到的是,“言行负面清单”在落实过程中存在一定的问题和困难:

(1)负面言行的出现往往是瞬间的,难以取证;

(2)可能会出现由于理解偏差、沟通不畅而造成的误会。

为了能让“言行负面清单”得到更好地落实,发挥其积极意义,我认为可以从下面三方面考虑:

(1)做好解读、宣传、集中学习等工作;

(2)明确监督措施,包括主要负责人、量化考评及奖惩办法;

(3)扩宽监督渠道,将群众反馈纳入到取证和考评标准当中来。

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