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2019年社会工作师中级实务第七章第一节

2018-09-18 13:40:00 来源:

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【导语】以下是辽宁社工考试网为大家整理的备考资料,希望能对大家有所帮助,更多内容敬请关注中公教育辽宁社工考试网备考资料栏目。

一、残疾和残疾人的分类[了解]

“残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。

二、残疾人的需求及其面临的问题[了解]

(一)残疾人权利和基本需求

1.残疾人康复权

残疾人康复权是其获得良好生活质量的前提条件,也是残疾人“独立生活”的重要保证。残疾康复水平的差异性直接决定了其未来生活质量的差异性,不少残疾人只能长期被封闭在家中,究其原因,很大部分是其康复水平跟不上。

2.残疾人教育权

残疾人教育权是实现其就业和社会参与的重要保障,不仅保障残疾人接受敦育的平等机会,尤其是义务教育阶段,而且要保障残疾人接受教育过程的平等性,全面推进“完全接纳”教育。

3.残疾人劳动权

残疾人劳动权是社会参与的最重要方面,能够充分展现残疾人“自我生命意义”和“奉献社会”的功能,整个社会要为残疾人劳动就业创造条件,促进残疾人的各种就业形式的发展。

4.残疾人文化生活权

残疾人文化生活权是残疾人拥有平等参与各种文化、体育和娱乐的权利。一方面丰富残疾人的精神文化生活是残疾人权益保障的重要内容;另一方面通过残疾人文化生活权的确认,来展现残疾人积极向上的生活状态,构建残疾人和“健全人”之间共融共享的文化。

5.残疾人社会福利权

残疾人社会福利权是指享有各种社会保障和社会福利的权利,尤其是在出现“即时性”困难时获得有效社会帮助,主要包括残疾人社会保险、社会救助和社会供养和公共服务等内容。

6.残疾人环境友好权

残疾人环境友好权指残疾人享有社会生活平等的无障碍的权利,消除社会性环境中阻碍残疾人参与的“物化”因素。加快推进无障碍建设,方便残疾人生活,这主要包括物理环境(各类建筑物、道路和交通设施等)的无障碍、信息交流环境无障碍、公共服务无障碍和政治参与无障碍等。逐步推进残疾人家居环境无障碍建设和改造。

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